龐加萊猜想是拓?fù)鋵W(xué)中帶有基本意義的命題，🚈🌿有助于人類更好地研究🔼🕌三維空間，其帶來(lái)的結(jié)果，👽🐋🦗將會(huì)加深人們對(duì)流形性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
和韓宣他們目🎄前所進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究課題一樣，對(duì)世界上99.999999%的人來(lái)說(shuō)關(guān)系不大，平時(shí)生活中很難接觸到，但卻很重要。
芬塔娜老師對(duì)伊莎貝莉的話持懷疑態(tài)度📳🙁，她不認(rèn)為這位年輕的女孩，能夠像她說(shuō)的🛡⏱那樣，去解決龐加萊猜想。
這個(gè)世紀(jì)性難題，困擾了無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家百年之久，無(wú)數(shù)人前撲后繼🚇地參與進(jìn)去，最后卻以失敗告終。
但韓宣知道，伊莎貝莉說(shuō)到肯定會(huì)做到。
這個(gè)凡人的世界對(duì)她而言，能困擾她的事👷情不多，科學(xué)界的各個(gè)難題就是其中之一🐘🎵⛎。
于是當(dāng)知識(shí)積累到一定程度后，伊莎貝莉便瘋狂地去😔🎤📶解決這些問(wèn)題，無(wú)論是物理、天😑📴體物理、還是金融、數(shù)學(xué)、生物，以此打發(fā)時(shí)間，并且從中享受樂(lè)趣。
她有著比常人多出許多的時(shí)間，拋開智商不談，其實(shí)伊莎貝莉比韓宣還🎲要聰明許多。
這是指在學(xué)術(shù)研究方面。
伊莎貝莉聰明是聰明，但舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，她不會(huì)系🌚🌃鞋帶、也不會(huì)看地圖，還經(jīng)常丟三落四，韓宣則更加綜合全面。
大概就是愛因斯坦🍣😖😏和達(dá)芬奇的區(qū)別，一個(gè)只喜歡物理，一個(gè)什么都喜歡、什么👷都略有🙌🏾😧研究。
很難說(shuō)誰(shuí)更優(yōu)秀……
伊莎貝莉出去了一趟，打個(gè)電話讓人搜集關(guān)于先前人們對(duì)龐加萊🆘猜想的研究結(jié)果，接著再次坐在教室里，像普通學(xué)生那🏞🚙🥈樣🅰聽講。
無(wú)聊的課程開始了。
韓宣對(duì)簡(jiǎn)單的方程式?jīng)]有半點(diǎn)興趣，算上重生💍😾之前，這已經(jīng)是第三次學(xué)習(xí)它，能有興趣才怪📁🐳🥔。
最💉👪🍌初的十分鐘時(shí)間里，他還能夠裝模作樣聽一聽，接著便打起🍭🐏⛅了瞌睡，坐在那東搖西歪，好像隨時(shí)都會(huì)倒下去。
門口拍攝到他這幅模樣的攝像師，需要捂住嘴才不會(huì)讓自己笑出🥅😁聲來(lái)。
偷看的加布里爾，已經(jīng)笑到直不起腰了❓😨，平時(shí)很難看到小老板的這幅糗樣。
搖搖手示意自己不行了，讓歐文過(guò)來(lái)幫忙看🔵著，他要先去花園里笑一會(huì)兒，不能出聲太難受……
安雅無(wú)心上課。
她出去玩時(shí)候也帶著🎧📞課本，韓宣或者伊莎貝莉會(huì)抽空教她，現(xiàn)在所上🐠🤓🐬的🥙🏞⛸課程已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
扭過(guò)頭盯著韓宣🏄🕖🌨此刻的搞笑睡樣，咬著嘴唇憋🏳🏾😇笑。
💣🍏🤲感覺(jué)🏠⛏🏥就像是在看那些不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生，只有她們才會(huì)在上課時(shí)候睡覺(jué)。
芬娜塔老師起初還🙋😹能裝看不見，但當(dāng)韓宣因?yàn)樗瞬徽_，微微打呼時(shí)候，🍀🐜🐡她再也不能無(wú)視📯🎙🌮了。
停止講課，臉上帶著無(wú)奈表情，來(lái)👓😀🐕到🎟🕥🐇韓宣面前。
剛才的課程如同催眠曲，突然停了下來(lái)😮⛺，韓宣反而不適應(yīng)，向前倒的時(shí)候，腦袋📠📰💶重重撞在桌子上。
立馬抬起頭，睡眼朦朧左右觀望。
見到面前的數(shù)學(xué)老師，他尷尬笑了笑，嘴里說(shuō)著：🐳♑“這是🛋🦓🔓我的錯(cuò)，抱歉……”
“雖然我知道你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不過(guò)這說(shuō)明我的課對(duì)你💎🛋沒(méi)有吸引力，我感覺(jué)到很受傷?！?br/>
芬塔娜老師在開玩笑，指🏢🚩🍃著伊莎貝莉繼續(xù)道：“瞧瞧你的朋友，她就很認(rèn)真。
🏏只不過(guò)思維已經(jīng)飛出了教室，我不知道它究竟在哪……”
這句話🙇⛩使得教室里的學(xué)生們哄堂大笑，伊莎貝🏯🗿莉回過(guò)神，見人們都看👳🏳Ⓜ著自己。
剛剛隱隱約約⛑似乎還聽到，老師叫自己的名字，傻乎乎問(wèn)了句：“抱歉，什么？”
……
“好久沒(méi)睡這么♿舒服了，果然趴在書桌上睡覺(jué)最享受🛥。”韓宣表情懶散，伸了個(gè)懶腰走出教室。
其他中學(xué)的課間休息時(shí)間只有三分鐘，雪山中學(xué)很人性化地給了..👞....四分鐘。
上課不在固定的教室里，每個(gè)學(xué)生都可以自由🏫選♌擇在什么時(shí)間，上什么課。
主修科目規(guī)定好了，另外再按照選修的課程給學(xué)分，達(dá)到了就能夠畢⏮🧝業(yè)，但如果想上優(yōu)秀的大學(xué)，注定要比其他人更加勤奮。
韓宣在第一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束后，陪安雅🍪一起去上外語(yǔ)課。
周圍都是腳步匆匆的學(xué)生，有些教💳🥇✔室離得很遠(yuǎn)，四分鐘時(shí)間很勉強(qiáng)🔊🔜，需要小⛳跑。
雪山中學(xué)的特色之一，大概就是她們懷里🔛🛩抱著的那一大堆書本了。
學(xué)🥠校里不允許帶書包，進(jìn)教學(xué)樓時(shí)候，學(xué)生們都將書包放在門口的櫥柜里🚩。
課間去換書時(shí)間很緊，因此大🚷🗨🚶多數(shù)學(xué)生都是從第一堂課開始，就把今天🚖🤼🛫需要用到的書全帶著。
女生堆里突然出現(xiàn)個(gè)男學(xué)生，還有攝像機(jī)跟著拍攝🎉📣🎍，不🔓🈹🎇想引人注意都不行。
韓宣走過(guò)的地方，周圍密密麻麻、各種膚色的⭕女學(xué)生們，都會(huì)爆發(fā)出一陣花癡式哄鬧，引得樓上樓下的回型走廊邊，探出許多腦袋。
太受女生歡迎，這讓他很苦惱。
幾十🐮😏💩位半大🚀🖨的小美女，擋著路不讓他和安雅她們過(guò)去。
還問(wèn)東問(wèn)西，大膽地索要聯(lián)系方式，簡(jiǎn)直是🔄🤯在耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，眼看就要遲到了。
還🐘😧有一些高😷年級(jí)女生吃豆腐、拋媚眼，捏臉摸頭發(fā)🙂📠🏘什么的，分明是想泡自己，真是不能忍。
學(xué)校的環(huán)境相對(duì)安全，今天只來(lái)了兩位保鏢遠(yuǎn)🔷🙏🎙遠(yuǎn)跟著。
歐文和加布里🏗⏸💧爾對(duì)社會(huì)上的成人有震懾力，這些女學(xué)生可不怕他🐏們，那兩人只能讓韓宣自求多福。
歐文還有心思感慨：“真羨慕啊，我在橄欖球隊(duì)當(dāng)🥦😀🦔四分衛(wèi)時(shí)候，都沒(méi)這么受歡迎?！?br/>
“🧦是啊，當(dāng)年我要是能像他這😙🐑🤤樣，肯定不會(huì)缺女朋友。”加布里爾咂咂嘴，語(yǔ)氣羨🌠⤴慕……
韓宣費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦擠出來(lái)時(shí)🎢♟🥗候，新校🕹服已經(jīng)被蹂躪的掉了顆紐扣，頭發(fā)也亂糟💼🔞🛐糟的。
即使拼命往教室跑，到達(dá)時(shí)💎🌍🗳候還是遲到了，里面👧已經(jīng)開始上課。
🖱🚰🈹外語(yǔ)課只有短短的二十一分鐘，現(xiàn)在時(shí)間過(guò)了一半。
老師扭🦑過(guò)頭看看韓宣，率先鼓掌說(shuō)道：🐮💭“看樣子我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，讓我們🥏🔽🧀歡迎他們。
韓，你剛從海灣戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)嗎？”
這是在調(diào)笑他的凌亂造型，就像去打仗了一樣，然后又說(shuō)道：🚏🐚☔“做為懲罰，我想請(qǐng)你用德語(yǔ)朗誦一下這篇文章，不然只能扣你期中成績(jī)了。”
韓宣看看投影儀上的🤩📑⭐德文，迅速讀到：“這一夜，那里的人們站在窗邊，時(shí)不時(shí)的，月光😬下的雪甚至被對(duì)面映成了玫紅色。
人們就目不轉(zhuǎn)睛地看著，家畜撞著棚圈的圍欄，也許人們還在黑🚴🙁🤸暗中自顧自地🧛點(diǎn)著頭。
禿頭的男人們站在桌邊，兩個(gè)小時(shí)😽之前，其中一人用紅筆畫了一道線，🐆📜🗣在一張地圖上。
在地圖上有一個(gè)點(diǎn)，這點(diǎn)就是那個(gè)村⚡莊，接著一個(gè)人打了電話，再接著，士兵們就把黑夜里的色塊抹去了：那個(gè)燃燒著血紅色火光的村莊。
一同🍋抹去的，還有在玫紅色雪地里挨凍的尖叫的貓…🚩🦆…”
“聽說(shuō)你還會(huì)其他國(guó)家的語(yǔ)言，都會(huì)些什么？
可不可以試著讀一遍，給這些學(xué)生們聽聽。
還有，剛才的德語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)，比我更加標(biāo)準(zhǔn)?！?br/>
那位女老師笑道。
韓宣會(huì)的外語(yǔ)稍稍有點(diǎn)多。
除了美國(guó)官方語(yǔ)言英語(yǔ)，他還會(huì)中文、日語(yǔ)、韓😴⛸語(yǔ)、墨西哥語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、印度語(yǔ)、迪維希語(yǔ)，另外還有最近正在學(xué)的阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)。
用這🖋些語(yǔ)言迅速🐢🥑🥇讀了一遍，正好下課，老師和全班同學(xué)們目瞪口呆。
韓🏖📞🐔宣露出個(gè)笑容，拉著安雅🎫的手跑掉，去上下一節(jié)課......(未完待續(xù)。)